HR · Croatian-language edition

INTERNA KOMUNIKACIJA U ZDRAVSTVENIM USTANOVAMA

Internal Communication in Healthcare Organizations

Autorica: Biljana Marković

Interna komunikacija u zdravstvenim ustanovama obuhvaća procese razmjene informacija, usklađivanja značenja i izgradnje odnosa među zaposlenicima, timovima, organizacijskim jedinicama i upravom. Njezina je svrha omogućiti koordinirano djelovanje, razumijevanje organizacijskih ciljeva, sudjelovanje zaposlenika i sigurno pružanje zdravstvene skrbi. Uključuje kliničku komunikaciju povezanu s liječenjem pacijenata te organizacijsku komunikaciju o odlukama, radnim uvjetima, odgovornostima i razvoju ustanove. Te su dimenzije povezane jer organizacijske odluke oblikuju uvjete kliničkoga rada. Polazeći od pristupa Welcha i Jacksona (2007), zaposlenike treba promatrati kao različite unutarnje dionike čije se informacijske potrebe razlikuju prema ulozi, odgovornostima i radnom okruženju.

Posebnost interne komunikacije u zdravstvu proizlazi iz složenosti rada, profesionalne specijalizacije, smjenskoga sustava i potrebe za pravodobnim odlučivanjem. Liječnici, medicinske sestre i tehničari, farmaceuti, drugi zdravstveni stručnjaci te administrativno i pomoćno osoblje raspolažu različitim informacijama potrebnima za funkcioniranje ustanove. Njihova povezanost zahtijeva razumijevanje međusobnih uloga i jasno određivanje odgovornosti. Svjetska zdravstvena organizacija ističe međuprofesionalno obrazovanje i suradničku praksu kao važne osnove jačanja zdravstvenih sustava (World Health Organization [WHO], 2010). U tom okviru komunikacija omogućuje povezivanje stručnih perspektiva u zajedničko djelovanje usmjereno prema pacijentu.

Komunikacijski tokovi mogu biti vertikalni, horizontalni i dijagonalni. Vertikalna komunikacija povezuje upravu i zaposlenike: silazno prenosi odluke i očekivanja, a uzlazno omogućuje iznošenje prijedloga, poteškoća i upozorenja. Horizontalna komunikacija povezuje zaposlenike i jedinice na usporedivim organizacijskim razinama, dok dijagonalna prelazi granice odjela i hijerarhijskih položaja. Primjerice, suradnja medicinske sestre, bolničkoga farmaceuta i službe nabave može biti nužna za pravodobnu dostupnost terapije. Učinkovit sustav povezuje formalne postupke s neposrednim razgovorom, uz jasno razlikovanje službenih odluka, stručnih preporuka i neprovjerenih informacija. Neformalni razgovori mogu olakšati suradnju, ali ne mogu zamijeniti dokumentiranje važnih dogovora.

Klinički posebno osjetljivo područje jest primopredaja pacijenata i odgovornosti između smjena, timova ili odjela. Njezina kvaliteta ovisi o prijenosu relevantnih podataka, razumijevanju trenutačnoga stanja i jasnoći daljnjih zadataka. Starmer i suradnici (2014) u istraživanju provedenom u devet bolnica utvrdili su da je uvođenje višekomponentnoga programa I-PASS bilo povezano sa smanjenjem stope medicinskih pogrešaka za 23 % i stope sprječivih štetnih događaja za 30 %. Program je uključivao standardizaciju primopredaje, edukaciju, promatranje i povratne informacije. Nalazi podupiru sustavno unapređivanje komunikacije, ali učinak nije opravdano pripisati samo jednoj tehnici ili obrascu.

Strukturirani komunikacijski alati pomažu zaposlenicima izdvojiti bitno i smanjiti mogućnost izostavljanja važnih informacija. Među njima je SBAR, koji obuhvaća situaciju, pozadinu, procjenu i preporuku odnosno zahtjev. Omogućuje sažeto prikazivanje problema, osobito kada je potrebna brza reakcija drugoga člana tima. Primjerice, obavijest o pogoršanju pacijentova stanja treba povezati s relevantnim prethodnim podatcima, opaženim promjenama i jasnim zahtjevom za postupanje. Standardizacija pritom podupire stručno prosuđivanje i dijalog, a njezina se primjena prilagođava okolnostima rada (Agency for Healthcare Research and Quality [AHRQ], 2024).

Važnu dopunu predstavljaju komunikacija zatvorenom petljom i kratki timski sastanci. Kod zatvorene petlje primatelj ponavlja ključnu informaciju, a pošiljatelj potvrđuje njezinu točnost. Tako se provjerava razumijevanje, umjesto da se ono pretpostavlja. Početni dogovor tima služi usklađivanju plana i uloga, kratko okupljanje tijekom rada prilagođavanju promijenjenim okolnostima, a završni osvrt zajedničkom učenju. Program TeamSTEPPS te postupke povezuje s koordinacijom, praćenjem situacije i međusobnom podrškom (AHRQ, 2024). Njihova je vrijednost u stvaranju redovitih prilika za razjašnjavanje očekivanja i pravodobno otkrivanje poteškoća.

Kvaliteta interne komunikacije ovisi i o psihološkoj sigurnosti, odnosno uvjerenju zaposlenika da mogu postaviti pitanje, priznati nesigurnost ili upozoriti na problem bez straha od ponižavanja. Profesionalna hijerarhija može otežati iznošenje mišljenja, osobito zaposlenicima s manjim formalnim autoritetom. Nembhard i Edmondson (2006), istražujući 23 jedinice neonatalne intenzivne skrbi, povezale su uključivo vodstvo s psihološkom sigurnošću i angažmanom u poboljšanju kvalitete. Voditelji koji aktivno pozivaju druge da iznesu opažanja i pokazuju da cijene njihov doprinos stvaraju povoljnije uvjete za suradnju. Takva otvorenost treba biti povezana s jasnom profesionalnom odgovornošću i učenjem iz propusta.

Na organizacijskoj razini interna komunikacija objašnjava razloge odluka, povezuje svakodnevne zadatke sa svrhom ustanove i omogućuje zaposlenicima sudjelovanje u promjenama. Uvođenje informacijskoga sustava, reorganizacija odjela ili promjena rasporeda zahtijevaju pravodobna objašnjenja, dostupnu podršku i mogućnost povratne informacije. Men (2014) pokazuje povezanost transformacijskoga vodstva, dvosmjerne interne komunikacije i zadovoljstva zaposlenika, uz važnu ulogu neposrednoga razgovora. Budući da istraživanje nije provedeno isključivo u zdravstvu, njegove nalaze treba primjenjivati uz uvažavanje posebnosti zdravstvenih ustanova. Praktična je implikacija da obavijest o promjeni treba pratiti razgovor o njezinim posljedicama za rad zaposlenika.

Izbor komunikacijskih kanala treba odgovarati hitnosti, složenosti i osjetljivosti sadržaja. Intranet, elektronička pošta, sastanci i odobreni digitalni sustavi imaju različite namjene. Primjenom načela prilagođavanja komunikacije unutarnjim dionicima, osobito je važno osigurati dostupnost informacija zaposlenicima koji nemaju stalan pristup računalu ili rade noću (Welch i Jackson, 2007). Digitalna dostupnost poruke ne znači nužno da je ona pročitana i shvaćena. Stoga komunikacijski plan treba odrediti odgovorne osobe, način potvrđivanja ključnih obavijesti i postupak razjašnjavanja nedoumica. Razmjena podataka o pacijentima pritom zahtijeva zaštitu povjerljivosti i uporabu odgovarajućih službenih kanala.

U krizama interna komunikacija treba zaposlenicima omogućiti zajedničko razumijevanje situacije, prioriteta i odgovornosti. Kod iznenadnoga povećanja broja pacijenata, tehničkoga prekida ili drugoga poremećaja potrebno je odrediti pouzdan izvor operativnih informacija i ritam ažuriranja. Iz načela timske koordinacije proizlazi potreba da se jasno razlikuje što je potvrđeno, što se provjerava i kako zaposlenici prijavljuju nove poteškoće. Istodobno treba omogućiti pitanja i upozorenja s mjesta pružanja skrbi. Komunikacijska služba pritom surađuje s upravom, kliničkim voditeljima i službama kvalitete kako bi organizacijske poruke bile povezane sa stvarnim uvjetima rada.

Evaluacija interne komunikacije treba obuhvatiti razumljivost poruka, dostupnost informacija, mogućnost iznošenja mišljenja, kvalitetu primopredaje i suradnju među odjelima. Broj poslanih obavijesti sam po sebi ne pokazuje uspješnost. Korisni su razgovori sa zaposlenicima, ankete, promatranje timskoga rada i analiza komunikacijskih propusta. Rezultate treba povezati s konkretnim poboljšanjima te zaposlenicima objasniti što je promijenjeno na temelju njihovih prijedloga. Takav pristup pretvara internu komunikaciju u trajnu upravljačku i stručnu odgovornost koja podupire sigurnost pacijenata, povjerenje zaposlenika i organizacijsko učenje.

Povezani pojmovi

Interna komunikacija; Zdravstvena komunikacija; Odnosi s javnošću u zdravstvu; Organizacijska kultura; Timska komunikacija; Psihološka sigurnost; Komunikacija promjena; Krizno komuniciranje; Sigurnost pacijenata.

Izvori i literatura

Agency for Healthcare Research and Quality. (2024). TeamSTEPPS tools. https://www.ahrq.gov/teamstepps-program/resources/modules/index.html

Men, L. R. (2014). Strategic internal communication: Transformational leadership, communication channels, and employee satisfaction. Management Communication Quarterly, 28(2).

Nembhard, I. M., & Edmondson, A. C. (2006). Making it safe: The effects of leader inclusiveness and professional status on psychological safety and improvement efforts in health care teams. Journal of Organizational Behavior, 27(7).

Starmer, A. J., Spector, N. D., Srivastava, R., West, D. C., Rosenbluth, G., Allen, A. D., Noble, E. L., Tse, L. L., Dalal, A. K., Keohane, C. A., Lipsitz, S. R., Rothschild, J. M., Wien, M. F., Yoon, C. S., Zigmont, K. R., Wilson, K. M., O’Toole, J. K., Solan, L. G., Aylor, M., . . . Landrigan, C. P. (2014). Changes in medical errors after implementation of a handoff program. The New England Journal of Medicine, 371(19).

Tomić, Z., & Krišto, B. (2022). Komunikacija u medicini: Načela i vještine. Sveučilište u Mostaru i Synopsis.

Welch, M., & Jackson, P. R. (2007). Rethinking internal communication: A stakeholder approach. Corporate Communications: An International Journal, 12(2).

World Health Organization. (2010). Framework for action on interprofessional education & collaborative practice. https://www.who.int/publications/i/item/framework-for-action-on-interprofessional-education-collaborative-practice

Preporučeno citiranje

Marković, B. (2026). Interna komunikacija u zdravstvenim ustanovama. U PR TOMIĆ – Enciklopedija odnosa s javnošću. https://prtomic.com/hr/enciklopedija